'%3e%3cpath%20d='M0%2029V0.5L24%2014.8L0%2029ZM2%204V25.5L20%2014.8L2%204Z'%20fill='black'/%3e%3c/g%3e%3cdefs%3e%3cclipPath%20id='clip0_225_93892'%3e%3crect%20width='24'%20height='28.5'%20fill='white'%20transform='translate(0%200.5)'/%3e%3c/clipPath%3e%3c/defs%3e%3c/svg%3e)
Specialpedagogikens dag 2024
44 minFrån Salamanca till PISA. Forskare har undersökt specialpedagogers och speciallärares professionella och organisatoriska utveckling sedan sent 1980-tal. Hur uppfattar de själva sitt arbete? Och hur har det förändrats över tid? UR.
Om programmet
Specialpedagogiska institutionens lärare, forskare och kollegor från andra lärosäten presenterar aktuell forskning. Årets tema: Specialpedagogers och speciallärares praktiska arbete med fokus på elevhälsa. Inspelat på Stockholms universitet den 6 mars 2024. Arrangör: Specialpedagogiska institutionen vid Stockholms universitet.
Produktionsår
2024Kan ses till
30 juni 2026Publicerades
26 juni 2024Medverkande
Wieland Wermke
Avsnitt
- 1
Specialpedagogikens dag 2024
En nyanserad bild av elevers psykiska hälsa. I medier kan vi läsa om hur elevers psykiska ohälsa har ökat "lavinartat". Men ges det en missvisande bild av elevers mående idag? När forskare tittar närmare på statistiken ser de att det finns en allt för snäv bild av elevers mående. Många fysiska fullt normala tillstånd så som huvudvärk eller ont i ryggen kategoriseras som psykisk ohälsa. UR.
- 6
Specialpedagogikens dag 2024
Från Salamanca till PISA. Forskare har undersökt specialpedagogers och speciallärares professionella och organisatoriska utveckling sedan sent 1980-tal. Hur uppfattar de själva sitt arbete? Och hur har det förändrats över tid? UR.
